Actas publicadas
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Actas publicadas
A Biblioteca Universitária como laboratório de ensino para curso de graduação em BiblioteconomiaNeubert, Patricia Da Silva (Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN/UFSC)) - Barros, Camila Monteiro de (Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN/UFSC))
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A formação docente em um mundo de desinformação: análise dos cursos de pós-graduação em Ciência da Informação no BrasilSouza, Claudia Barbosa dos Santos de (Universidade Estadual Paulista (Unesp)) - Germano Júnior, Manoel Messias Soares (Universidade Federal do Ceará (UFC)) - dos Santos, Thaiana Barros (Universidade Federal do Ceará (UFC)) - Valentim, Marta Lígia Pomim (Universidade Estadual Paulista (Unesp))
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A Formação Lato Sensu em Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação no Brasil: Capacitação Complementar ou Continuada do Profissional da InformaçãoGuimarães Polonini, Janaina Fernandes (Universidade Estadual Paulista (UNESP), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI)) - Santos de Souza, Claudia Barbosa dos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI)) - Veronez Júnior, Wilson Roberto Universidade Estadual Paulista (UNESP), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI)) - Santos Júnior, Edmilson Alves dos (Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (IBICT/UFRJ))
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A história dos livros e das bibliotecas em Abya Yala: o porvir na Biblioteconomia e na Ciência da InformaçãoSantos, Eva Dayane Jesus dos (Universidade do Recôncavo da Bahia) - Caldera, Orledys María de Jesús López (Universidade Estadual Paulista)
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A quem as bibliotecas escolares servem?Castro, Maria das Graças Monteiro (Universidade Federal de Goiás) - Oliveira, Cássia (Universidade Federal de Goiás) - Ribeiro, Geisa Muller de Campos (Universidade Federal de Goiás) - Rezende, Laura Vilela Rodrigues (Universidade Federal de Goiás) - Carvalho, Lívia Ferreira de (Universidade Federal de Goiás)
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A recuperação da memória patrimonial: a importância da gestão documental para a Universidade Federal do CaririXavier, Josedete Gonçalves (Universidade Federal do Cariri) - Mota, Denysson Axel Ribeiro (Universidade Federal do Cariri)
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Accesibilidad a las colecciones en una biblioteca escolar de nivel primario: Uso adaptado del sistema de clasificación decimal Dewey en conjunto con la imagen y el colorOtormín Gualdesi, Rocío Tatiana (Instituto Superior de Formación Técnica N° 182)
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Acceso diamante en publicaciones científicas argentinas: análisis de las revistas del campo de las Ciencias Sociales y HumanidadesLiberatore, Gustavo (Universidad Nacional de Mar del Plata) - Lizondo, Leticia (Universidad Nacional de Mar del Plata) - Orellano, Laura Daniela (Universidad Nacional de Mar del Plata) - Porta, Mateo (Universidad Nacional de Mar del Plata)
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Alfabetización en información y bibliotecas escolares: una perspectiva multialfabetizadora para la comunidad educativaVarela, Lucía Alonso (Facultad de Información y Comunicación - Universidad de la República) - Placeres Bravo, Leandro (Facultad de Información y Comunicación- Universidad de la República,)
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Anarquismo epistemológico en la bibliotecología y la CIDuque Cardona, Natalia (Universidad de Antioquia)
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